병천중학교 2학년 국어과외
병천중학교 2학년 국어는 수행평가 세 영역이 10월 독서감상문, 11월 음운·문자 탐구, 12월 복합양식 글쓰기 순으로 20%씩 이어집니다. 정기시험은 9월과 12월 선택형이라, 먼저 1회 고사 범위와 10월 독서감상문 준비 시점을 함께 정해 둡니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
2학년 국어 시험·수행평가 반영 비율
국어 — 학교 평가계획의 반영 비율 표를 그대로 옮겼습니다.
국어정기시험 40% · 수행평가 60%
- 시험
1회 고사 20%
9월 · 선택형
- 시험
2회 고사 20%
12월 · 선택형
- 수행
사회 문화적 상황이 반영된 책 읽고 독서 감상문 쓰기 20%
10월 · 서술형
- 수행
국어의 음운과 문자 탐구하기 20%
11월 · 포트폴리오
- 수행
복합양식 활용하여 글 쓰기 20%
12월 · 서술형·논술형
시험 준비에서 먼저 볼 점
독서감상문은 사회·문화적 상황이 중심입니다
10월 독서감상문의 채점 요소는 작품 요약, 인상 깊은 장면(구절)과 이유, 사회 문화적 상황을 중심으로 한 이해와 주제 파악, 감동과 깨달음의 삶 연결, 창의적 표현, 짜임새 있는 구성입니다. 같은 [9국05-05]가 9월 1회 고사 성취기준에도 있고, 감상문은 AI 활용 금지로 안내됩니다.
음운·문자 과제는 체계 분류에서 한글의 가치까지
11월 과제는 자음 체계 분류, 단모음 체계 분류, 훈민정음 제자 원리 설명, 일상 단어의 표준 발음, 맞춤법 원리에 맞는 표기, 한글의 가치와 발전 방향 제시를 묻습니다. 포트폴리오로 표시되어 있고, 같은 [9국04-01]이 12월 2회 고사 성취기준에도 올라 있습니다.
복합양식 글쓰기는 출처와 기호까지 채점
12월 복합양식 글쓰기는 목적·주제에서 벗어난 내용이 없는지, 복합양식 자료의 특성을 고려한 내용 생성, 글 유형에 맞는 구성, 적절한 기호 활용, 조건과 분량 준수, 믿을 만하고 출처가 분명한 자료 수집을 따집니다. 이 과제도 AI의 도움 없이 쓰도록 안내됩니다.
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