신상중학교 3학년 사회과외
신상중학교 3학년은 사회와 역사를 함께 배우며, 두 과목 모두 10월 중간고사와 11월 기말고사가 선택형 각 30%, 수행평가 두 과제가 각 20%입니다. 사회는 9월 인구 보고서와 10월 환경 캐릭터, 역사는 9~10월 퍼즐과 11월 실학자 보고서 순서로 진행됩니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
3학년 사회 시험·수행평가 반영 비율
사회 · 역사 — 학교 평가계획의 반영 비율 표를 그대로 옮겼습니다.
사회정기시험 60% · 수행평가 40%
- 시험
중간고사 30%
10월 · 선택형
- 시험
기말고사 30%
11월 · 선택형
- 수행
우리 지역 인구 특징 탐구 보고서 작성하기 20%
9월 · 서·논술형
- 수행
환경 지킴이 캐릭터 만들기 20%
10월 · 프로젝트형
역사정기시험 60% · 수행평가 40%
- 시험
중간고사 30%
10월 · 선택형
- 시험
기말고사 30%
11월 · 선택형
- 수행
왜란·호란과 동아시아 정세 퍼즐 만들기 20%
9-10월 · 서술형
- 수행
실학자에 대한 역사 보고서 작성하기 20%
11월 · 서·논술형
시험 준비에서 먼저 볼 점
사회 인구 보고서는 우리 지역의 배출·흡인 요인
거주 지역의 인구 배출 요인 3가지와 설명 30점, 이전 지역의 흡인 요인 3가지와 설명 30점, 인구 피라미드가 선진국인지 개발도상국인지 해석하는 자료 해석 10점, 인구 문제 2개와 해결 방안 2개를 제시하는 문제 해결 능력 20점, 완성도 10점입니다. 성취기준은 [9사(지리)07-01]~[9사(지리)07-03]입니다.
환경 지킴이 캐릭터는 해결 방안이 30점
주제의 적절성 20점, 환경 문제의 원인 20점과 현황 20점, 해결 방안 30점을 설명과 이미지로 나타내는지 보고, 완성도 10점은 5가지 이상 색깔로 면을 칠하면 만점입니다. 프로젝트형이라 서·논술형 반영 비율은 없고, 성취기준은 [9사(지리)10-01]~[9사(지리)10-03]입니다.
역사 두 과제의 채점 방식
왜란·호란 퍼즐은 전개 과정, 조선·일본·명·후금(청)의 관계와 대응, 조선 정치·사회에 미친 영향, 동아시아 국제 질서 변화, 정세 변화에 미친 영향의 평가 요소 5개를 하나당 20점으로 셉니다([9역10-04]). 실학자 보고서는 사상 및 업적 분석 40점, 역사적 의미 및 자기 생각 40점, 역사 자료 활용 20점입니다([9역11-03]).
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