원성1동 사회과는 과목 구성부터 다릅니다. 천안중앙고는 통합사회2이고, 천안중과 천성중은 2학년이 역사, 3학년은 사회와 역사 계획을 따로 둡니다. 천안중앙고의 시험은 선택형이고 중학교 1·2학년 시험에는 서술형이 섞여 있어, 사회과외 상담에서는 학교별 프로젝트·보고서의 형식과 일정을 먼저 맞춥니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
천안중앙고 통합사회2는 1회고사(10월 1~2주)와 2회고사(12월 1주)가 각 20%이고 모두 선택형입니다. 천안중은 30%씩 두 번이고 1학년 사회가 9월 4주~10월 1주·12월 3주, 2학년 역사가 9월 4주·12월 3주, 3학년이 9월 5주·11월 2주입니다. 천성중은 1학년이 10월 1주·12월 2주, 2학년 역사가 10월 1주·12월 3주이고, 3학년은 사회와 역사 모두 시험이 11월 2주 한 번이고 60%입니다.
천안중앙고의 인구문제 건축학적 해결 방안 프로젝트와 글로벌 인권 캠페인 프로젝트는 30%씩이고, 인권 캠페인에는 구술·발표와 토의·토론까지 표시됩니다. 중학교 1학년은 20%짜리 과제 둘인데, 천안중은 민주주의 발전과정 만화와 지역 문제 해결 제안서, 천성중은 우리나라 문화 소개 보고서와 민주 학급 만들기로 형식이 다릅니다.
천안중 2학년 역사는 제국주의 풍자화 그리기(10월 3주~4주)가 서·논술형 0%, 근현대사 역사 사건 평론하기(11월 3주~4주)가 서·논술형 20%로 적혀 있습니다. 천성중 2학년은 역사 신문만들기(9월 4주)가 서·논술형과 포트폴리오, 나만의 인민헌장 만들기(10월 4주)는 포트폴리오로만 표시되어 있습니다.
역사 수행평가는 천안중이 조선 전기 역사 신문(10월 2주~3주)과 왜란 시기 가상 역사 일기(11월 1주), 천성중이 고려시대 인물 가상 인터뷰(9월 3주)와 조선시대 문화유산 감상하기(10월 4주)입니다. 사회는 천안중이 도시 문제 정책 제안서와 지역화 전략, 천성중이 인구 이동 사례 분석과 살기 좋은 도시 조건 제안서입니다.
고등학교
학교와 관계없이 공통으로 쓰는 학습 흐름은 학년·과목 페이지에 자세히 정리했습니다.
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