경의초 6학년 — 서술형·프로젝트·서술형
경의초는 9월 면담 목적에 맞는 질문 만들고 점검하기(서술형), 10월 바람직한 매체 사용을 알리는 홍보물 제작(프로젝트), 11월 '언어와 소통' 단원에서 독자를 고려한 글쓰기(서술형)를 평가합니다.
의정부1동에 등록된 학교는 경의초·배영초·의정부중앙초 세 초등학교입니다. 세 학교의 6학년 2학기 국어 평가는 면담, 매체 이용 성찰, 작품 감상처럼 같은 교육과정 단원을 다루지만 평가 시기와 방법(서술형·구술·프로젝트·보고서)은 학교마다 다릅니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
경의초는 9월 면담 목적에 맞는 질문 만들고 점검하기(서술형), 10월 바람직한 매체 사용을 알리는 홍보물 제작(프로젝트), 11월 '언어와 소통' 단원에서 독자를 고려한 글쓰기(서술형)를 평가합니다.
배영초는 9월 '깊이 있게 감상해요'에서 작품의 내용과 구조를 파악하고 작가의 의도를 자신의 삶과 연결하기(서술형), 같은 달 면담 절차에 맞게 질문하며 면담하기(구술)를 평가합니다.
의정부중앙초는 9월 시를 읽고 작가의 의도를 짐작해 발표하기(구술·발표, 협력적 문제해결력 평가)와 11월 매체 이용 성찰 보고서 만들기(보고서법)로 2학기 국어를 평가합니다. 보고서는 온라인 게시판으로 친구들과 공유하는 과정까지 봅니다.
매체 이용 습관 단원은 경의초가 10월 홍보물 프로젝트, 의정부중앙초가 11월 보고서로 평가해 같은 단원이라도 결과물이 다릅니다. 면담 단원은 경의초가 질문 만들기를 서술형으로, 배영초가 면담 수행을 구술로 봅니다.
초등학교
학교와 관계없이 공통으로 쓰는 학습 흐름은 학년·과목 페이지에 자세히 정리했습니다.
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