무거중 — 수행평가 여섯 개가 모두 논술형
1학년은 영역별 문제해결 전략 적용하기(9~10월)와 평면도형 문제해결하기(11월), 2학년은 삼각형과 사각형 성질 문제 해결하기(10월 3주)와 영역별 문제해결 전략 적용하기(11월 3주), 3학년은 도형 문제 해결하기와 영역별 문제해결전략 적용하기가 각 20%이고 모두 논술형입니다.
무거동 중학교 수학은 모두 정기시험 60%·수행평가 40%입니다. 무거중은 세 학년 수행평가 여섯 개가 모두 논술형이고, 2학년 외심·내심과 피타고라스의 정리 과제를 문수중은 포트폴리오·탐구보고서로, 옥현중은 실험·실습으로 평가합니다. 옥산초 6학년 수학은 세 번 모두 서답형입니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
1학년은 영역별 문제해결 전략 적용하기(9~10월)와 평면도형 문제해결하기(11월), 2학년은 삼각형과 사각형 성질 문제 해결하기(10월 3주)와 영역별 문제해결 전략 적용하기(11월 3주), 3학년은 도형 문제 해결하기와 영역별 문제해결전략 적용하기가 각 20%이고 모두 논술형입니다.
문수중 2학년은 삼각형의 외심과 내심 정리하기(포트폴리오)와 피타고라스의 정리를 활용한 탐구보고서 작성하기가 각 20%입니다. 옥현중 2학년은 같은 두 주제를 9월 2주와 11월 3주에 실험·실습 평가로 봅니다.
문수중 1학년은 10월 삼각형 작도하기와 11월 생활 속 도형 탐구 포스터 제작, 옥현중 1학년은 10월 작도를 이용한 보물찾기와 11월 자료의 정리 및 해석입니다. 3학년은 문수중이 9월 삼각비를 이용하여 구조물 높이 구하기와 8~11월 단원별 과정평가, 옥현중이 삼각비 탐구와 원의 성질 탐구를 각 20%로 봅니다.
옥산초 6학년은 10월 소수의 나눗셈 계산 원리, 10월 쌓기나무로 만든 입체도형의 개수와 앞·옆에서 본 모양, 11월 비례식과 비례배분으로 세 번 평가하며 모두 서답형입니다.
학교와 관계없이 공통으로 쓰는 학습 흐름은 학년·과목 페이지에 자세히 정리했습니다.
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