아산테크노중학교 2학년 영어과외
아산테크노중학교 2학년 영어는 수행평가 세 개가 각 20%로 60%이고, 선택형으로만 출제되는 정기시험 두 번이 각 20%입니다. 말하기 과제 하나와 쓰기 중심 과제 두 개가 Lesson 6~7 진도에 맞춰 9월부터 12월 초까지 이어집니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
2학년 영어 시험·수행평가 반영 비율
영어 — 학교 평가계획의 반영 비율 표를 그대로 옮겼습니다.
영어정기시험 40% · 수행평가 60%
- 시험
1회 고사 20%
10월 2주 · 선택형
- 시험
2회 고사 20%
12월 3주 · 선택형
- 수행
지도를 보고 길 안내하기 20%
9월 3주 · 구술·발표
- 수행
독립운동가 전기문 쓰기 20%
10월 4주 ~ 10월 5주 · 서술·논술
- 수행
각 나라의 축제 소개하기 20%
11월 4주 ~ 12월 1주 · 서술·논술, 구술·발표
시험 준비에서 먼저 볼 점
길 안내는 정해진 두 표현을 넣어 대화
지도를 보고 길 안내하기는 제시된 조건을 모두 충족해 길 안내 대화를 하고, ‘You can get there by~’와 ‘It will take about~’ 표현을 쓰며, 크고 또렷한 목소리로 내용을 전달하는지를 봅니다. 성취기준은 [9영01-02]·[9영02-03]이고 정확한 발음과 자연스러운 억양이 지도 사항입니다.
전기문에는 so ~ that 구문이 채점 요소
독립운동가 전기문 쓰기는 Lesson 6에서 Dr.Scholfield 이야기를 읽고 요약하는 수업 뒤 10월 4주에 시작됩니다. 해당 인물에 대한 전기문 작성, ‘so+형용사/부사+that절’ 구문을 활용한 문장 구조, 철자와 구두점이 평가 요소이며 성취기준은 [9영02-03]·[9영02-07]입니다.
축제 소개는 동료 평가가 함께 들어갑니다
Lesson 7 ‘Let’s enjoy festivals’ 단원의 각 나라의 축제 소개하기([9영02-07]·[9영02-08])는 축제 정보를 정확하게 작성하기, 다양한 시각 자료 활용하기, 철자와 구두점 바르게 쓰기로 채점합니다. 세 수행평가 중 이 과제만 교사 평가와 동료 평가가 함께 표시되어 있습니다.
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