교과설계소

하단중학교 3학년 국어과외

3학년 국어는 2학기 정기시험이 10월 5주 기말고사 한 번(40%)이고, 수행평가 60%는 9월 한 달에 두 과제가 연달아 있습니다. 상담에서는 9월 1~2주 시집 비평문과 9월 3~4주 읽기 과정 점검 과제를 시험보다 먼저 준비합니다.

학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.

3학년 국어 시험·수행평가 반영 비율

국어 — 학교 평가계획의 반영 비율 표를 그대로 옮겼습니다.

국어정기시험 40% · 수행평가 60%

  • 시험

    기말고사 40%

    10월 5주 · 선택형+서답형 · 서답형 50점

  • 수행

    시집 읽고 해석하기 30%

    9월 · 논술형 · 근거 들어 시 해석하기, 시 해석을 바탕으로 비평문 쓰기

  • 수행

    한 학기 한 권 읽기 30%

    9월 · 서술형 · 읽기 과정 점검하며 읽기, 우수 작품 선정하여 요약하기

시험 준비에서 먼저 볼 점

시집 과제의 결과물은 비평문

시집 읽고 해석하기는 [9국05-05] 사회·문화적 배경을 바탕으로 한 작품 이해와 [9국05-07] 근거의 차이에 따른 해석 비교가 성취기준이며, 진도표에 논술형 수행평가로 적혀 있습니다. 근거를 제시해 시를 다양하게 해석한 뒤 그 해석을 바탕으로 비평문을 쓰는 순서라, 해석의 근거를 시 구절에서 찾아 적는 연습이 먼저입니다.

한 권 읽기는 점검과 요약

한 학기 한 권 읽기는 9월 3~4주 '능동적으로 읽기' 단원에서 서술형 수행평가로 치르며, [9국02-03] 글 내용 요약과 [9국02-09] 읽기 과정 점검·조정이 성취기준입니다. 평가요소는 읽기 과정을 점검하며 읽기, 우수 작품을 선정하여 요약하기로 정리되어 있습니다.

11월 이후 단원은 학기 점수 밖

기말고사 평가요소는 작품의 사회·문화적 배경, 해석의 근거, 문장의 짜임과 양상, 관점과 형식의 차이 파악입니다. 시험 뒤 11월의 보고하는 글 쓰기(진로탐색 보고서), 주장하는 글 쓰기, 12월의 자신감 있게 말하기는 기말고사 성취기준과 겹치지 않습니다.

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