일신여자중학교 2학년 사회과외
일신여자중학교 2학년 사회과는 역사①로 평가하며, 정기시험 두 번이 선택형 50%이고 수행평가 세 과제가 9월·10월·11월에 하나씩 놓입니다. 시험 범위가 두 회차에 걸쳐 이어지는 구간이 있어, 상담에서는 과제 시기와 범위가 겹치는 달부터 짚어 봅니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
2학년 사회 시험·수행평가 반영 비율
역사① — 학교 평가계획의 반영 비율 표를 그대로 옮겼습니다.
역사①정기시험 50% · 수행평가 50%
- 시험
3차 정기시험 25%
10월 4주 · 선택형
- 시험
4차 정기시험 25%
12월 3주 · 선택형
- 수행
역사 일기 쓰기 20%
9월 · 서·논술형 · 근대 국가 형성 시기의 역사 인물이 되어 역사 일기 쓰기
- 수행
역사용어사전 만들기 20%
11월 · 역사 용어 및 개념을 설명하는 나만의 사전 만들기
- 수행
역사 카드 제작활동 10%
10월 · 기타(제작활동) · 역사 인물을 조사해 관련 사건과 지식을 알리는 카드 만들기
시험 준비에서 먼저 볼 점
시험 범위는 단원 중간에서 이어집니다
3차는 [9역04-02]~[9역05-03], 4차는 [9역05-03]~[9역07-01]로 표시되어 있어 [9역05-03](아시아와 아프리카의 민족운동)이 두 회차에 걸칩니다. 진도표로는 3차가 Ⅳ단원 지역 세계의 교류부터 Ⅴ단원까지, 4차가 Ⅴ단원 03부터 Ⅵ단원 세계 대전과 Ⅶ단원 냉전 체제까지입니다.
일기 쓰기는 충족한 요소의 개수로 갈립니다
역사 일기 쓰기는 [9역05-01]을 근거로 근대 국가 형성 시기의 인물이 되어 쓰는 글입니다. 제한시간과 분량, 역사 인식의 오류 여부, 시대 상황 이해, 근거의 사실성 등 일곱 요소 가운데 6가지 이상을 채우면 20점, 5가지는 18점이며 한 요소가 줄 때마다 2점씩 내려갑니다.
사전과 카드는 내용의 정확성이 공통 요소
용어사전(11월 20%)은 역사 용어와 개념을 설명하는 나만의 사전이고, 카드 제작활동(10월 10%)은 인물을 조사해 사건과 지식을 알리는 카드입니다. 두 과제 모두 제한시간 내 완성과 오개념·인식 오류가 없는지가 평가 요소에 들어 있어, 조사한 내용을 먼저 검토하는 순서가 계획과 맞습니다.
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