제주여자고등학교 1학년 사회과외

인권 프로젝트는 사례 조사 50점, 해결 방안 50점

통합사회2의 첫 수행평가는 Ⅰ단원 ‘인권 보장과 헌법’의 [10통사2-01-03]에 맞춘 과제입니다. 사례 조사하기 50점은 사회적 소수자 문제 선정 20점, 구체적 사례 두 개와 그 자료 출처 제시 20점, 침해된 기본권과 조사 소감 10점으로, 해결 방안 제시하기 50점은 현행 제도 또는 실천 방안 조사 20점(3가지 이상이 A)과 실현 가능성·구체성을 갖춘 해결 방안 30점으로 나뉩니다. 기본점수는 30점입니다.

불평등 논증은 지역 간 생활 서비스 자료로 정책을 고릅니다

Ⅱ단원 ‘사회정의와 불평등’([10통사2-02-01]~[02-03]) 과제로, 진도표에서는 11월 2~6일 주에 최초 판단 구성, 9~13일 주에 추가자료를 반영한 재판단과 제도·시민 실천 방안 제안이 이어집니다. 채점표는 두 지역의 이용 여건 차이 분석과 정책 판단 25점, 선택하지 않은 정책의 입장과 자유주의·공동체주의 정의관 비교 25점, 추가자료를 활용한 처음 판단의 재검토 30점 등으로 구성되어 있습니다.

한국사2 글쓰기는 매체 두 가지 이상이 기준

한국사2 수행평가 두 개는 모두 ‘일제 식민 통치와 민족 운동’부터 ‘오늘날의 대한민국’까지([10한사2-01-01]~[03-02])를 범위로 하며, 진도표상 11월 16~20일과 23~27일 주에 진행됩니다. 주제 탐구 독서는 주제 선정 이유·핵심 논지 요약·탐구 질문 제기 각 30점과 활동 참여도 10점, 주제 논증 및 비판적 글쓰기는 주제 도출 및 배경 제시 20점과 근거를 활용한 비판적 논증 40점 등으로 채점하며, 논증 A는 서로 다른 2가지 이상의 매체에서 근거를 끌어내고 자료의 신뢰성과 한계를 검증한 경우입니다.