신봉동 학교 구분
용인신봉초등학교(2010년)·신봉중학교(2012년)·신봉고등학교(2012년)는 2010년 이후 설립된 학교입니다.
용인 신봉동은 법정동 신봉동에 걸친 행정동이며, NEIS 학교기본정보 기준 초등학교 3곳·중학교 2곳·고등학교 2곳이 주소상 이 동에 있습니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
NEIS 학교기본정보의 도로명주소를 행정안전부 주소정보누리집에서 조회해 이 행정동으로 확인된 학교입니다.
초등학교
고등학교
신봉동의 다른 학교
용인신봉초등학교(2010년)·신봉중학교(2012년)·신봉고등학교(2012년)는 2010년 이후 설립된 학교입니다.
신봉동은 법정동 신봉동을 관할하는 행정동입니다. 법정동 신봉동은 신봉동에만 속합니다. 주소에 적힌 동 이름이 법정동이라면 실제 행정동을 먼저 확인하세요.
각 과목 페이지에 정리한 학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획 가운데 앞부분을 옮겼습니다.
신봉동 국어의 정기시험 몫은 홍천중 1학년이 12월 3주 한 번 50%로 가장 작고, 홍천중 2·3학년은 35%씩 두 번(70%), 용인홍천고 1·2학년은 30%씩 두 번(60%)입니다. 고등학교 두 학년은 시험지가 선택형 100점이라 서술·논술은 수행 40% 안에서만 채점되고, 홍천중은 시험 안에도 논술형 10~15점이 들어가는 회차가 있습니다. 논설문·입론·서평, 학년별로 다른 글쓰기: 용인홍천고 1학년은 관심 분야의 쟁점으로 논설문(20%)을 쓰며 개요 5점과 본문 15점이 따로 매겨집니다. 홍천중 1학년은 토의에 앞서 입론(15%)을 쓰는데 실현 가능한 방안을 세 가지 내야 해당 항목 6점을 다 받고, 3학년은 9월 3주 『꺼삐딴 리』 서평(10%)을 여섯 요소 가운데 몇 개를 채웠는지로 셉니다. 문법 과제가 다루는 영역: 중학교는 2학년이 9월 3주 음운 체계 글쓰기(20%)에서 자음 10가지 이상 분류 같은 다섯 항목을 4점씩 보고, 3학년이 10월 2주 문장의 짜임(20%)에서 성분 분석부터 의견 표현까지 여섯 요소를 2점씩 봅니다. 용인홍천고 1학년은 중세 국어와 현대 국어의 차이를 음운·어휘·문법·의미 변화로 대조하는 활동지 15%가 문법 몫입니다.
신봉동 영어에서 말하기를 별도 점수로 매기는 곳은 용인홍천고 1학년 대화 과제와 2학년 찬반 토론, 홍천중 1학년 희망 직업 소개입니다. 홍천중 2·3학년은 수행 30%가 모두 글쓰기이며, 시험 속 논술형 15점이 2학년은 2차에, 3학년은 1차에 실려 회차가 서로 엇갈립니다. 글쓰기 주제는 환경에서 미술·축제·편지까지: 홍천중은 1학년이 10월 1주 환경문제 해결 방안, 2학년이 10월 미술작품 감상평과 11월 세계 축제 홍보, 3학년이 9월 존경하는 대상에게 쓰는 편지와 10월 4~5주 시각자료 설명을 씁니다. 용인홍천고는 1학년이 읽은 글을 요약하고 의견을 더하는 성찰적 글쓰기 20%, 2학년이 독서를 바탕으로 한 논거 중심 에세이 20%입니다. 말하기 점수의 쪼개짐: 용인홍천고 1학년 11월 1주 대화 과제는 대본 5점과 상호작용 대화 10점이 논술형이고, 대화에서는 상대 논점에 대한 질문과 반응도 봅니다. 2학년 토론(10%)은 내용 4점·과업 3점·발표 3점이며, 홍천중 1학년 직업 소개는 발표 5점보다 조건에 맞춘 글 완성 10점이 더 큽니다.
신봉동 수학에서 수행평가가 차지하는 몫은 홍천중 1학년 50%, 용인홍천고 1학년 40%, 홍천중 2·3학년과 용인홍천고 2학년 30% 순입니다. 고등학교는 두 학년 모두 정기시험 회차마다 논술형 15점을 넣고, 홍천중 1학년은 과제 두 개가 25%씩이라 한 과제의 무게가 동네에서 가장 큽니다. 중학교 세 학년을 잇는 도형 과제: 홍천중 1학년은 9월 3주 삼각형 작도·합동, 11월 2주 회전체 겉넓이와 정다면체가 다섯 가지인 이유(15점)를 다룹니다. 2학년은 9월 4주 외심·내심 작도에 종이접기 3점이 들어가고 11월 4주에는 무게중심 증명이 7점이며, 3학년은 10월 2주 삼각비 과제에서 실생활 문항을 보조선부터 채점합니다. 고교 풀이 서술은 5점 단위 문항: 용인홍천고 1학년 9월 2~3주 도형의 방정식 논술은 평행·수직 조건, 원의 방정식, 평행이동과 대칭이동 세 문항이 5점씩입니다. 2학년 미적분Ⅰ 문제 해결 과정 평가(20%)는 극한과 연속, 미분계수, 증감과 극값, 정적분 네 문항을 5점씩 보며 9월 3주와 11월 5주 두 번 나옵니다.
신봉동 사회 계열은 홍천중 1~3학년과 용인홍천고 1학년 통합사회2·한국사2가 모두 시험과 수행을 반반으로 나눕니다. 차이는 시험 횟수로, 홍천중은 학기 끝 한 번이 50%이고 용인홍천고는 10월 초와 12월 중순에 25%씩 두 번 봅니다. 인권 논술은 중1과 고1에 하나씩: 홍천중 1학년은 9월 3주 인권 논술(20%)에서 침해 사례 분석에 12점, 인권이 지켜져야 하는 까닭을 논하는 데 8점을 줍니다. 용인홍천고 통합사회2는 8월 5주에 인권 문제가 담긴 신문 기사 한 건을 요약하고 침해된 인권과 해결 방안을 쓰는 15%짜리 논술을 먼저 치릅니다. 역사 글쓰기는 원인과 입장을 묻습니다: 홍천중 2학년은 9월 4주 신항로 개척을 배경·전개·변화·의의로, 11월 1주 산업 혁명을 배경·결과·평가와 그 시기의 역사 일기로 씁니다. 3학년은 9월 고려말 권문세족과 신진 사대부를 비교하고, 10월 병자호란 과제에서 주전론과 주화론 분석에 6점을 줍니다.
신봉동 과학의 수행평가 몫은 홍천중 2·3학년과 용인홍천고 1학년이 50%, 용인홍천고 2학년 물질과 에너지가 30%입니다. 실험이 들어가는 과제가 9월 2~3주에 모여 있어 고2 분자량 측정, 고1 중화 반응, 중3 체세포 분열 관찰이 거의 같은 시기에 놓입니다. 9월 실험 과제의 점수 구조: 용인홍천고 2학년 분자량 실험논술(20%)은 자료 해석과 결론 도출이 5점씩이고 이상 기체 방정식 문제 해결이 10점입니다. 1학년 중화 반응 탐구(20%)는 이온화식·지시약 색 변화·그래프와 이온 모형 등 네 요소가 5점씩이며, 홍천중 3학년 체세포 분열(25%)은 단계 구분·모식도·특징 설명을 6점씩 봅니다. 지구와 우주를 다루는 글쓰기: 홍천중 2학년 9월 3주 별과 우리 은하 글쓰기(25%)는 연주시차 계산과 거리 관계 추론에 8점씩, 표면 온도와 색에 5점을 줍니다. 용인홍천고 1학년 11월 1주 엘니뇨 과제(20%)는 복사 평형과 온난화 메커니즘을 논술형 10점으로, 엘니뇨·라니냐 구분과 기후 비교를 자료 해석 10점으로 나눕니다.
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