독서 기록을 세는 방식
유강중 1학년은 독서 일지 6회에서 받는 도장 36개가 만점 기준이고, 영일중 1학년은 독서노트 12회 이상과 다섯 요소 충족이 함께 맞아야 100점입니다. 영일중 2학년 읽기 평가는 읽기 전·중·후 점검 항목 가운데 미흡한 것이 하나 늘 때마다 10점씩 내려가고, 유강중 3학년은 10월에 감상문·독서퀴즈·책 광고로 독후활동을 마무리합니다.
포항 연일읍 국어과외학교별 2학기 국어 평가계획
연일읍 국어는 유강중 1~3학년과 영일중 1·2학년이 모두 정기시험 60%(30%씩 두 번)와 수행평가 40%로 비율이 같고, 시험은 선택형·선다형으로만 나옵니다. 그래서 차이는 일정과 과제 종류에서 드러나며, 첫 고사는 영일중 1학년이 9월, 2학년이 10월이고 유강중 3학년은 기말을 11월에 봅니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
연일읍 학교별 2학기 국어 평가계획
글쓰기 과제의 시기와 조건
유강중 1학년 주장하는 글(20%)은 11~12월에 5문단 구성과 근거 세 가지를 30점씩 봅니다. 영일중 2학년은 반어·역설·풍자를 익힌 단원에 이어 9월 초에 자기 경험을 개성적인 표현으로 형상화하는데, 표현 방법 두 종류와 그 의도를 쓰면 50점이고 AI 생성이나 표절이면 0점입니다. 영일중 1학년 서술형은 자신의 언어생활 성찰과 존중하며 말하기의 필요성 두 요소가 기준이라, 둘을 빼고 나머지 셋만 쓰면 50점입니다.
대화·토의 과제는 유강중에
2학년은 10월 갈등 조정 대화(20%)에서 대화 방법 사용 40점과 공감적 대화 30점을 보며, 갈등 상황 선정만 짝별로 채점합니다. 1학년은 8~10월 갈등 해결 과정 파악과 토의 대안 작성 프로젝트가 10%이고, 2학년 11월 매체 자료 비평(20%)은 비평 30점에 고정 관념 파악 15점이 들어갑니다.
시 해석은 유강중 3학년 9월
한 권의 시집을 골라 작가·현실·독자·작품 자체의 네 관점으로 해석하고 추천사를 쓰는 과제로, 다섯 요소가 4점씩입니다. 추천사는 자기 경험과 연관 지어 5문장 이상이어야 하고, 같은 학년 독후활동은 읽기 과정 점검이 6점, 책 광고가 6점입니다.
학년별 국어 준비와 시험 대비
학교와 관계없이 공통으로 쓰는 학습 흐름은 학년·과목 페이지에 자세히 정리했습니다.
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