듣기 점수를 쓰는 방식
사직중 1·2학년과 사직고 1학년은 9월 시험 결과를 10%로 반영하고, 사직중 1학년 계획서에는 시험 뒤 피드백을 꼭 한다는 문장이 있습니다. 사직고 1학년은 이 점수가 정기시험 동점자 처리의 네 번째 기준으로도 쓰입니다. 사직중 3학년은 같은 듣기 영역이 15%입니다.
사직제2동 영어에서 사직중 세 학년과 사직고 1학년은 교육청 주관 듣기평가 점수를 수행 점수로 옮겨 오며, 비중은 대부분 10%이고 사직중 3학년만 15%입니다. 사직중은 말하기와 쓰기를 엮은 표현 과제가 30% 안팎으로 크고, 사직고는 보고서·카드 뉴스처럼 글과 자료로 정리하는 과제가 20%씩 놓입니다. 영어과외 첫 상담에서는 학년마다 말하기가 따로 채점되는지를 먼저 묻습니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
사직중 1·2학년과 사직고 1학년은 9월 시험 결과를 10%로 반영하고, 사직중 1학년 계획서에는 시험 뒤 피드백을 꼭 한다는 문장이 있습니다. 사직고 1학년은 이 점수가 정기시험 동점자 처리의 네 번째 기준으로도 쓰입니다. 사직중 3학년은 같은 듣기 영역이 15%입니다.
1학년은 10월 Lesson 7에서 쓰기를 먼저 하고 말하기로 넘어가며 유창성·발음·정확성·완성도를 봅니다. 2학년은 9·10·11월 Lesson 5~7마다 감상문, 인물 소개, 축제 홍보처럼 글의 종류가 바뀌고 주제가 미리 공지됩니다. 3학년은 말하기(9월, 20%)와 에세이(25%)를 나누어 빈도 묻기·제안·축하와 유감·감정 표현을 따로 확인합니다.
공통영어2 어휘 문장 완성은 9월과 11월 두 번 보고 평균을 내며, 회차마다 어휘 의미 고르기 20문항(60점)과 작문 10문항(40점)입니다. 11월 적정 기술 제품 보고서는 목적, 특징과 성능, 장단점, 결론을 담았는지가 30점이고 조사 활동지 단계에서만 AI 탐색이 허용됩니다.
‘왜?’ 탐구는 활동지 40점과 결과물·발표 30점씩으로 수시 진행되고, AI는 주제 탐색이나 어휘 확인 같은 보조 용도까지만 씁니다. 여행지 카드 뉴스는 관습·음식·명소와 다문화·지속가능성 여행 팁 등 일곱 조건(30점)에 어법 15점, 시각적 전달 5점이 붙고 기한을 넘기면 하루 1점이 빠집니다.
중학교
고등학교
학교와 관계없이 공통으로 쓰는 학습 흐름은 학년·과목 페이지에 자세히 정리했습니다.
중학교 영어 학년별 포인트
고등학교 영어 학년별 포인트
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