서울개포초 6학년 — 9월은 매체 단원
9월 바람직한 매체 이용 방법 탐색하고 성찰하기는 보고서 평가와 자기평가, 10월 시의 특성을 알고 비유적 표현의 효과에 유의하여 작품 감상하기는 서술형 평가, 11월 독자를 고려하여 글 쓰기는 서술형 평가입니다. 문서에 총 횟수는 적혀 있지 않습니다.
강남구 개포2동 국어과외학교별 2학기 국어 평가계획
개포2동에서 평가계획을 읽을 수 있는 학교는 초등학교 네 곳이고, 6학년 국어는 모두 세 번씩 평가하지만 방법이 갈립니다. 서울개포초와 서울개일초는 서술형 평가와 보고서를 쓰고, 서울일원초는 한 단원에 관찰평가, 구술, 자기평가를 겹치며, 서울양전초만 총 횟수 3회를 문서에 적었습니다. '언어와 소통' 쓰기 평가는 서울개일초만 12월입니다.
학교알리미 2026학년도 2학기 평가계획(2026년 9월 공시) 원문 기준입니다. 교과설계소는 학교와 별개의 과외 서비스이며, 평가 일정은 학교 사정에 따라 바뀔 수 있습니다.
개포2동 학교별 2학기 국어 평가계획
서울개일초 6학년 — 면담은 보고서로, 쓰기는 12월
9월 줄거리 간추리기는 서술형 평가, 10월 매체를 고려하여 면담하기는 보고서 평가, 12월 독자를 고려하여 글 쓰기는 서술형 평가로 봅니다. 문서에 총 횟수는 적혀 있지 않고 표에 세 줄이 있습니다.
서울양전초 6학년 — 총 3회, 표에 9월이 두 번
각 교과 표 끝에 '※ 2학기 평가 총 횟수: 3회'가 적혀 있습니다. 표에는 9월 1단원 읽기(서술형평가), 11월 5단원 쓰기(서술형평가), 9월 6단원 문학(서술형평가와 발표평가) 순으로 인쇄돼 있습니다.
서울일원초 6학년 — 단원마다 방법을 둘 이상 병기
9월 작가의 의도를 파악해요는 관찰 평가-체크리스트, 산출물 평가, 동료평가, 자기평가를, 10월 궁금한 점을 해결해요는 관찰 평가-체크리스트와 구술 평가, 산출물 평가, 자기평가를, 11월 언어와 소통은 포트폴리오 평가와 자기평가를 함께 씁니다. 문서에 총 횟수는 적혀 있지 않습니다.
네 학교의 차이 — 같은 단원도 달이 다름
'언어와 소통'은 서울개포초·서울양전초·서울일원초가 11월, 서울개일초가 12월에 평가합니다. '궁금한 점을 해결해요'는 서울개일초와 서울일원초 10월 표에만, '시와 이야기로 표현해요'는 서울개포초 10월과 서울양전초 9월 표에만 있습니다.
초등학교
- 서울개일초등학교 과외서울특별시 강남구 개포로 401
- 서울개포초등학교 과외서울특별시 강남구 삼성로4길 30
- 서울양전초등학교 과외서울특별시 강남구 개포로 513
- 서울일원초등학교 과외서울특별시 강남구 영동대로4길 20
중학교
- 개원중학교 과외서울특별시 강남구 영동대로 101
고등학교
- 개포고등학교 과외
- 경기여자고등학교 과외서울특별시 강남구 삼성로 29
- 수도전기공업고등학교 과외서울특별시 강남구 개포로 410
학년별 국어 준비와 시험 대비
학교와 관계없이 공통으로 쓰는 학습 흐름은 학년·과목 페이지에 자세히 정리했습니다.
강남구 개포2동 국어과외 상담받기
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